sábado, 21 de novembro de 2009

Newton e o Movimento

Leis De Newton

Primeria Lei

A primeira lei de Newton a lei da Inercia,
que se um corpo estiver em movimento pela inercia ele tende a permanecer em movimento,
e um corpo em repouso tendo a permanecer em repouso.
Podemos citar um passageiro dentro de um onibus em movimento, que se o onibus freiar bruscamente o passageiro pela inercia continuara em movimento, (o seja ele cai).

Segunda Lei

Diz que um corpo em repouso precisa da aplicação de uma força para se movimnentar ,e para um corpo em movimento pare,é necessaria a aplicação de uma força. um corpo adquire velocidade e sentido de acordo com a intensidade da apliucação da Força.Ou seja,quanto maior a força maior será a aceleração adquirida pelo corpo.

Um exemplo é de um foguete no espaço que para se movimentar ele não é praciso ligar os propulsores porque o corpo continuara em movimento porque não a nenhum atrito.

Terceira Lei

A terceira lei esta relacionada a ação e reação,

A toda ação a uma reação,se fazermos uma força na paarde ela faz uma força em nos,podemos citar novamente um carro que para andar ele faz uma força no chão e o carro anda pela reação do chão,uma vez um certo aluno quando carro parou ele pensou que se ele fizesse uma força no carro uma carro na andaria pela poorque as forças iram se anular,mas essa conclusão estava totalmente errada, porque ele não estaria fazendo a força no mesmo seria uma no chão e outra no carro,onde não teria como as forças se anularem.


Equipe Jabes G.Branger ,Rafael F. E Matheus Wanka

sexta-feira, 20 de novembro de 2009

Galileu Galilei e o Telescópio Refrator

Galileu Galilei e o Telescópio Refrator



























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Arquimedes e a Alavanca

"Se me derem uma alavanca e um ponto de apoio, eu moverei o mundo."


História:


A História do Arquimedes começou no século III antes de cristo, ele foi um grande engenheiro, matemático e físico. Com as invasões dos romanos à cidade de Siracusa, Arquimedes fez um projeto e construiu alguns dispositivos de guerra destinados à defesa da cidade e ao contra-ataque, que causou muitos prejuízos, principalmente nas embarcações de seus inimigos que invadiam Siracusa. Com estes dispositivos, Arquimedes conseguiu manter os romanos afastados por cerca de três anos.
Arquimedes teve muitas invenções e podemos destacar uma delas que são as alavancas que até hoje é estudado na física.


Tipos de alavancas e exemplos do dia-a-dia:


Interpotente - Quando uma das pontas da alavanca esta fixada e na outra tem o objeto que a gente quer aplicar a força. A força aplicada fica no meio. Exemplo: pinça de cabelos.





Interfixa - Quando uma das pontas da alavanca tem o objeto que a gente quer aplicar a força e na outra aplicamos a força. O ponto fixo fica no meio. Exemplo: tesoura.






Interresistente - Quando uma das pontas da alavanca esta fixada e na outra aplicamos a força. O objeto que queremos aplicar a força fica no meio. Exemplo: quebra-nozes.




Principio da Alavanca:


Todas as alavancas seguem o mesmo princípio: com uma força P aplicada no braço maior (b) é possível equilibrar uma força maior, R, que esteja na ponta do braço menor (a), já que o produto P x b é igual ao produto R x a.

Alavanca é uma barra que pode girar em tôrno de um ponto de apoio. Quando você usa um pedaço de pau para deslocar uma pedra ,um quebra-nozes para abrir castanhas ou uma pinça de confeitaria para pegar um doce você está usando uma alavanca.

Arquimedes ao descobrir as leis das alavancas afirmara: "Dêem-me um ponto de apoio e eu levantarei o mundo".

Alavanca é um objeto que é usado para multiplicar a força mecânica que pode ser aplicada a um outro objeto.
Alunos: Ana Caroline, Aline, Karolina, Kevin.






1ª Lei de Newton
- Lei da Inércia - Se sobre um corpo não atuarem quaisquer forças, ele continua em repouso ou com movimento retilíneo uniforme.

2ª Lei de Newton - Lei fundamental da Dinâmica - A aceleração adquirida por um corpo, cuja massa é m, é diretamente proporcional à resultante das forças que sobre esse corpo atuam.

3ª Lei de Newton - Lei da ação-reação - Quando um corpo A exerce sobre um corpo B uma determinada força, o corpo B exerce também uma força sobre A, com a
mesma linha da ação (direção), mas de sentido contrário. Sempre que existe uma interação entre dois sistemas existe um conjunto de forças: par ação-reação.


Aplicações no dia a dia


1ª Lei de Newton - Quando tentamos empurrar um carro parado é muito difícil do que empurrar quando ele já estiver em movimento.Porque quando ele está parado sua tendência é continuar parado e quando ele entra em movimento sua tendência é ele continuar em movimento, por isso fica mais fácil empurrar.

Quando uma pessoa está dentro de um ônibus em movimento e de repente o ônibus dá uma freada, a pessoa continua em movimento sendo arremessada para frente.

Quando o foguete espacial fica livre de ações gravitacionais significativas do resto do universo, seus motores são desligados, porém através da inércia, o foguete espacial mantém sua velocidade constante.

2ª Lei de Newton - Se o carrinho do supermercado estiver vazio, é muito fácil fazê-lo correr. Mas se o carrinho estiver cheio, você tem que se esforçar muito para fazê-lo andar.

3ª Lei de Newton - A 3ª Lei sem duvidas a que mais usamos no dia a dia, simplesmente andando,
quando andamos nós empurramos a terra para trás e a terra devolve com a mesma força e nos empurra para frente ou seja ação e reação.



Trabalho de Fisica - Aristoteles

Escola Técnica do Vale do Itajaí – ETEVI

Coordenador: Victor Nunes.

Professora: Thais Mariane Biembengut.

Alunas: Joice Carine Poffo e Camila Cristina Meurer. 1º E



ARISTÓTELES


  • Aristóteles foi aluno de Platão e professor de Alexandre o grande.

  • No campo da mecânica, as considerações de Aristóteles sobre o movimento dos corpos foram objeto de extensos estudos e debates, no período que vai do final do século XII até Galileu.

  • Para Aristóteles um corpo só pode permanecer em movimento se existir alguma força sobre ele, assim, se a força parar o corpo também para, mas esta idéia só foi aceita até o Renascimento.

  • Para Aristóteles, todo movimento é uma mudança e como tal, não pode ocorrer sem a ação de uma força motora. Dessa maneira, criou, diferenciou dois tipos de movimentos:
    1. Natural: resultado da escolha dos elementos que compõem um corpo de atingir seu lugar natural.
    2. Violento: resultado de ações de forças externas. Imposto por forças que empurram ou puxam os corpos

  • Aristóteles não considerou o atrito em seus experimentos e suas “leis”.

  • Aristóteles afirmou que por trás de cada movimento deve existir uma serie de eventos que provocou o movimento que vemos acontecendo.
  • Aristóteles afirmou que essa serie de eventos deve retornar a algo que se move, mas é em si mesmo imóvel. Isto é referido como principal motor.

  • Aristóteles define o movimento como passagem de potência a ato, identificando o movimento como: deslocamento no espaço; como mudança ou alteração de uma natureza; como crescimento e diminuição; e como geração e corrupção (destruição).

  • Para Aristóteles o movimento era muito mais que sai do ponto A para o B. Movimento também inclui a mudança, o crescimento, fusão, refrigeração, aquecimento, etc.

  • Erico Berti - as razoes de Aristóteles, sita no livro:

Com o efeito, das coisas produtíveis, o principio esta naquele que produz, isto é, a inteligência ou a arte ou outra capacidade qualquer, enquanto das coisas praticáveis ele esta naquele que age, ou seja, a escolha, visto que o que é objeto de ação coincide com o que é objeto de escolha. De modo que, se toda racionalidade é ou prática ou poética ou teórica, a física será uma [racionalidade] teorética, mas teorética sobre um tal que é capaz de mover- se, sobre a substancia que é segundo a forma geral, não aquela que é apenas separada.

- Aristóteles quis dizer que o principio está naquele que produziu algo, que criou, quis dizer que a inteligência, a idéia, e o inicio foi feito pelo produtor da ação.


  • Aristóteles não tinha consciência da importância da medição da velocidade e da temperatura

  • Não pode haver movimento sem força, força e velocidade são proporcionais.

  • Aristóteles não fez experimentos para explicar suas “leis”.

Força gravitacional:


O que mantem os corpos presos a terra é a força gravitaconal que se encontra no centro da mesma.










Inércia:


Dentre todas as teorias que explicavam os movimentos dos corpos, a que durou por vários sécul

os foi à teoria de Aristóteles.

Segundo essa teoria, um corpo só permaneceria em movimento se fosse constantemente aplicada sobre ele uma força, mas sua teoria estava errada.






Dinâmica:


Em dinâmica, força é uma grandeza vetorial responsável pela variação de velocidade (aceleração) nos corpos.

Esta relação entre força e movimento primeiramente foi introduzida por Aristóteles, que apresentou uma teoria a onde afirmava, entre outras coisas, que para ha

ver movimento, seria necessária a ação contínua de uma força.


  • Movimentos naturais:
    1. Aristóteles fazia muitos estudos em torno dos quatro elementos: terra, água, fogo e ar.
    2. O lugar natural da terra e da água (por serem pesados) é embaixo. Assim, eles tendem a se mover para baixo. Por ser mais leve (menos densa) do que a terra, o lugar natural da água é sobre a terra.
    3. O lugar natural do fogo e do ar (por serem leve s) é em cima. Por isso eles tendem a se mover para cima. Por ser mais leve do que o ar, o fogo procura o seu lugar natural que é acima do ar.




Galileu e o Movimento


Nomes: Ariel da Silva Schloegel, Jessica Bäringer e Tuany G. Hoffmann


Galileu Galilei, físico, matemático e astrônomo, demonstrou, conforme a lenda, que corpos de massas diferentes chegam ao chão no mesmo tempo quando jogados do alto, desprezando-se a resistência do ar. Esse experimento segundo muitas testemunhas foi feita no Torre de Pisa, na Itália.

Seu principal objetivo era combater a hipótese de Aristóteles, que dizia que quanto mais pesado é um corpo maior é a velocidade com que cai. Diz-se que Galileu convidou os professores da Universidade para assitirem ao seu exprimento na Torre. Enquanto eles esperavam embaixo, Galileu foi ao último andar da Torre e de lá deixou cair, simultaneamente, dois pesos, um com 500g e outro com 5Kg e todos puderam conferir que ambos tocaram o solo ao mesmo tempo. Mesmo depois de presenciarem tal acontecimento, continuaram a defender as ideias de Aristóteles.

Sem perder as esperanças, Galileu aprofundou seus estudos na queda livre e fez muitas outras vezes o mesmo experimento.

Galileu é considerado o fundador da dinâmica, ciência que estuda o movimento dos corpos, tendo sido o primeiro a enunciar a lei da inércia, depois melhor formulada por Isaac Newton. Esta lei explica a tendência de qualquer corpo em repouso permanecer em repouso, bem como a de qualquer corpo em movimento permanecer em movimento uniforme e velocidade constante, quando a força resultante for nula (FR=0). Galileu descobriu ainda que esta lei da inércia tanto se aplica aos corpos terrestres como aos celestes.


Animação Principio da Inercia